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登場人物
- ケンタくん： 小学５年生。友達ともっと仲良くなりたいけど、何を話していいかわからない悩みがある。
- ガマえもん： お金と成功のヒミツを知り尽くした、喋るガマガエルのキャラクター。
おしゃべりは「才能」じゃなくて「技術」だ！
ケンタ： （はぁ…）
ガマえもん： おや、ケンタくん。学校から帰ってきて早々、カビが生えたパンみたいな顔をして、どうしたんだい？
ケンタ： あ、ガマえもん…。いやさ、今日クラス替えで隣になった子と、全然話せなかったんだ。「おはよう」って言ったあと、シーンってなっちゃって。僕って、やっぱり「話し下手」なのかなぁ。
ガマえもん： 話し下手？ バカを言うじゃない！ おしゃべりが上手かどうかは、足が速いとか歌が上手いとかいう「生まれつきの才能」じゃないんだ。
ケンタ： え、違うの？ 人気者のリョウくんは、生まれつき面白いし。
ガマえもん： 違う違う。あれはね、「やり方、話し方」を知っているか知らないか、ただそれだけなんだ。自転車だって最初は乗れないけど、練習すれば誰でも乗れるようになるだろ？ おしゃべりも同じ。「一流の雑談力」という技を身につければ、誰でもクラスの人気者になれるんだ！
ケンタ： 本当に！？ 僕でも？
ガマえもん： もちろんだよ。しかもこの技を覚えると、友達が増えるだけじゃなくて、将来大人になった時にお金を稼ぐ力にもなるんだ。どう、知りたい？
ケンタ： 知りたい！ 教えてガマえもん！
あいさつには「2つのトッピング」を乗せろ！
ガマえもん： よし、まずは基本の「キ」だ。ケンタくん、今日隣の子になんて声をかけたの？
ケンタ： え？ 普通に「おはよう」って…。
ガマえもん： それは「三流」…。ロボットでも言えるよ。
ケンタ： ええーっ！ ダメなの？
ガマえもん： ダメじゃないけど、話は続かない。一流のおしゃべりマスターは「あいさつ」に「2つ」言葉を足すんだ。これを「2プラス」の技と言う。
ケンタ： 2つ足す？
ガマえもん： そう。例えば、「おはよう」のあとに、「今日はすっごい早起きだね」とか「その筆箱、新しいやつ？」とか、なんでもいいから2つ文章をくっつけるんだ。
ケンタ： うーん、例えば…「おはよう。今日は雨が降ってるね。でもマサトくんは元気そうだね」…こんな感じ？
ガマえもん： そうそう！ そうすると相手は「うん、実は今日新しい長靴で来たんだ」って答えやすくなるよね？ あいさつだけで終わらせるのは、ハンバーガーショップに行ってパンだけ食べるようなもんだよ。ちゃんと中身を挟ないとね。
ケンタ： なるほど、トッピングするんだね。
ガマえもん： それとね、もう一つ大事な準備がある。それは「顔」。
ケンタ： 顔？
ガマえもん： 遊園地のミッキーマウスを思い出してみて。ミッキーが「はぁ、疲れたなぁ」って顔で出てくるかい？
ケンタ： 絶対ないよ！ いつもニコニコしてる。
ガマえもん： その通り。話しかけるときは、ミッキーみたいに「君と話せて嬉しい！」って顔で、相手の名前を何度も呼ぶこと。これが最強の準備じゃ。
ケンタ： 名前を呼ぶの？
ガマえもん： 人間はね、自分の名前を呼ばれるのが一番嬉しいんだ。「ねえねえ」じゃなくて「〇〇くん、おはよう」「〇〇くんは、どう思う？」って、しつこいくらい呼んでみるんだ。そうすれば、すぐに名前も覚えられるし、相手もケンタくんのことを好きになるから。
「共通点」を探すな、「違い」を探せ！
ケンタ： でもさ、話が始まったとしても、そのあとが続かないんだ…。趣味も全然違うし…。僕はゲームやサッカー好きだけど、あの子は読書やアニメ好きだし。
ガマえもん： 多くの人がそこで間違える。「同じところ（共通点）」を探そうとするから話が止まるんだよ。
ケンタ： え？ 同じ趣味の話のほうが盛り上がるんじゃないの？
ガマえもん： もちろん同じなら盛り上がる。でも、違うことの方が多いよね？ 一流は、「違うこと」をラッキーだと思うだよ。
ケンタ： 違うのにラッキー？
ガマえもん： そう。「へえ！ 君はアニメが好きなんだ！ どんなアニメが好きなの？教えて！」って、インタビューするんだ。
ケンタ： インタビューかぁ。
ガマえもん： 「どんなアニメなの？」「面白いの？」「いつテレビでやってるの？」って聞けば、相手は自分の好きなことだから喜んで話すでしょ？
ケンタ： 確かに！ 僕もゲームのことならいくらでも話せる。
ガマえもん： そういうことだよ。「僕とは違う！ 面白そう！」って興味を持つこと。それが話を広げるコツなんだ。相手が先生で、ケンタくんが生徒になって教えてもらう気持ちでいくといいんだ。
褒めるときは「ビフォー・アフター」だ！
ガマえもん： さて、仲良くなるには「相手を褒める」ことも大事なんだけど、ケンタくんはどうやって褒める？
ケンタ： うーん、「すごいね」とか「かっこいいね」とか？
ガマえもん： 悪くはないが、二流だね。一流は「過去と比べて」褒める。テレビ番組の「ビフォー・アフター」みたいにね。
ケンタ： 過去と比べる？
ガマえもん： 例えば、逆上がりができるようになった友達に「すごいね」だけじゃなくて、「先週はまだ回れなかったのに、今日できてるじゃん！ すごい！」って言うんだ。
ケンタ： ああ！ 頑張った過程を見てくれてる感じがする！
ガマえもん： そうだろ？ 今の姿だけじゃなくて、「前はこうだったのに、今はこうなった」という変化に気づいてあげると、人は猛烈に感動するよね。「最初は下手だった絵が、こんなに上手くなったんだね」とかね。
ケンタ： それなら僕にもできそう。友達のことをよーく見てればいいんだ。
リアクションは「全力」で！
ガマえもん： 次は「聞き方」だよ。ここが一番大事かもしれない。もし友達が「ああ、テストの点数悪かった～」って落ち込んでたらどうするかな？
ケンタ： うーん、「ドンマイ、気にすんなよ」って軽く言うかな。
ガマえもん： 甘い！ 一流はね、「全力で励ます」んだ！
ケンタ： 全力で？
ガマえもん： 「大丈夫だよ！！ 次は絶対いけるよ！！ 僕が保証する！！」くらいの勢いでバーンと言うんだ。ネガティブな気持ちを吹き飛ばすくらいの明るさでね。
ケンタ： おお、松岡◯造さんみたいにかぁ。じゃあ逆に、友達が自慢話をしてきたら？ 「新しいゲーム買ってもらったんだ～」とか。
ガマえもん： ここで一番やっちゃいけないのが、「ふーん、僕も持ってるよ」って自分の話を被せることなんだ。これを「会話ドロボウ」と言う。
ケンタ： あ、やっちゃうかも。「僕のほうがもっとレベル高いよ」とか言っちゃいそう…。
ガマえもん： それは嫌われるよ～。自慢話や嬉しそうな話には、全力で「いいね！」ボタンを押すんだ。「すげー！ マジで！？ めっちゃいいじゃん！ 見せて見せて！」ってね。
ケンタ： 全力で褒めてあげるんだね。
ガマえもん： そう。相手が主役のときは、ケンタくんは最高のお客さんになるんだ。
みんなで話すときは「空いている席」に座れ
ケンタ： でもさ、1対1ならできそうだけど、4人とか5人のグループになると、何をしていいかわからなくなるんだよね。
ガマえもん： それは「役割分担」を見ていないからだね。おしゃべりには3つの役があるんだ。
- 話す人（ストライカー）
- 聞く人（キーパー）
- 回す人（司令塔）
ケンタ： サッカーみたいだね。
ガマえもん： グループを見渡して。みんなが喋りたがっていたら、ケンタくんは「うんうん」って聞く人になればいい。みんながシーンとしてたら、ケンタくんが「そういえばさ」って話す人になればいい。
ケンタ： ああ、無理に話さなくてもいいんだね。
ガマえもん： そうなんだよ。「今、どの役が足りてないかな？」って見て、空いている席に座る。これができると、「ケンタくんがいるとなんか話しやすいな」って思われるようになるんだ。
別れ際は「予告編」を残せ
ガマえもん： さあ、そろそろおしゃべりも終わりに近づいてきたけど、最後に「別れ方」だ。
ケンタ： 「バイバイ、また明日」でしょ？
ガマえもん： それだけじゃもったいない！ 一流はね、その日の会話の中で「一番面白かった話」をもう一回言ってから帰るんだ。
ケンタ： え？ どういうこと？
ガマえもん： 例えば、「今日はありがとう！ 特にあの、給食の牛乳をこぼした話、最高に笑ったよ。また明日ね！」って言うんだよ。
ケンタ： あー！ 「僕の話、ちゃんと聞いててくれたんだ」ってなるね。
ガマえもん： そういうことだよ。そして最後に、ちょっとだけ謎を残す。「次は、僕が見つけた秘密基地の話をするね」と言って去る。
ケンタ： 気になる〜！ アニメの次回予告みたい。
ガマえもん： そうすると相手は、家に帰ってもケンタくんのことを思い出す。「あの話、なんだろう？」ってね。
失敗談こそ最強の武器！
ケンタ： ガマえもん、だいぶわかってきたよ！ あいさつプラス2、インタビュー、全力励まし、ビフォーアフター褒め、具体的な感想でバイバイ。
ガマえもん： 飲み込みが早いじゃないか、ケンタくん。じゃあ最後に、一番大切な「心構え」を教えるね。
ケンタ： 心構え？
ガマえもん： ケンタくんは、カッコつけたいか？
ケンタ： うーん、まあ、失敗したところは見せたくないかな。
ガマえもん： そこが落とし穴なんだ！ 人はね、「完璧な人」よりも「ちょっとドジな人」のほうが好きなんだよ。
ケンタ： え、そうなの？
ガマえもん： 自慢話ばかりする人と、失敗しちゃった話をしてくれる人、どっちが話しやすい？
ケンタ： 失敗した話のほうが、「僕と同じだ」って安心するかも。
ガマえもん： そうだろ？ これを「腹を見せる」と言うんだ。お腹は一番弱い部分。それを見せるということは、「あなたを信頼してますよ」という合図なんだ。
ケンタ： じゃあ、昨日のテストで0点とりそうになった話とかしてもいいの？
ガマえもん： 最高だよ！ 自分の失敗談を話すと、相手も「実は私もね…」って話しやすくなる。そうやってお互いの弱いところを見せ合うと、本当の親友になれるだ。
エピローグ：成功のヒミツは「運がよかった」
ガマえもん： さあ、これでケンタくんも「一流の雑談力」マスターだ。明日学校に行くのが楽しみになったかい？
ケンタ： うん！ なんか、何をすればいいか分かったから、怖くなくなったよ。「見通し」が立った感じがする！
ガマえもん： おお、難しい言葉を知っているね。そう、やり方がわかれば怖くない！ 最後に一つだけ。もしケンタくんがクラスの人気者になって、誰かに「なんでそんなに人気者なの？」って聞かれたら、なんて答える？
ケンタ： えーっと、「僕が頑張って勉強したから」かな？
ガマえもん： ブブーッ！ そこはな、「みんなのおかげで、ラッキーだったんだ」って言うんだ。
ケンタ： ラッキーだった？
ガマえもん： 自分の力だ！って言うと自慢に聞こえる。でも「運がよかった」「いい友達に恵まれた」と言えば、周りの人への「ありがとう」が伝わるだろ？ 本当の成功者は、みんなそう言うんだ。
ケンタ： なるほど…。「ラッキー」は魔法の…いや、感謝の言葉なんだね！
ガマえもん： その通り！ さあ、明日は学校で、とびきりの笑顔で「あいさつプラス2」から始めるんだ！
ケンタ： うん！ ありがとうガマえもん！ 明日、学校に行くのが楽しみだよ！
おしまい
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